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2010年9月
 

    关注

    老师,你好
    师道/唐江澎
    那一切,令我爱恨交加/
    肖毛
    李芳茹老师/
    余泽民
    老师,沈老师……/
    吴东昆
    犟人老张/
    司葆华
    天使暂时离开/林久榆 

    人物
    名家  “不要把生活重心只放在一件事物上”——专访台湾词作家方文山/欧阳国胜
    管理者  他其实有一颗敏感、脆弱的心——记四川省北川中学校长刘亚春/
    谢云
    局长聊斋  乘“机”学习/任勇 

    师道
    寻找好教师(十一)  作为教师,正直、善良是最重要的
                           ——专访特级教师、福建省泉州市第二实验小学校长林心明/朱永通

    对话郑杰   学校会欺负新人吗/郑杰  卢雁
    坐直了改作文/吴丽

    课堂
    观课议课(五)  观课与教学想象力/陈大伟
    听课录  听课散思/
    袁开文
           不宜称呼学生“帅哥”、“美女”/
    子瑜
           借我一双慧眼/于世公 

    德育
    德育有效性漫谈   德育能“倒”给学生吗/刘宇
    马志国心理咨询室   激发孩子自身向上的力量/马志国 

    职场
    教育情景剧  “皇亲国戚”/齐朴言 

    阅读
    孩子的宇宙
    我所知道的河合
    隼雄
    孩子的宇宙与大人的成长/河合隼雄

    海外
    乌克兰教育笔记(十)
      学习的时间究竟从哪里来/窦桂梅
    美国2010全国年度教师:萨拉·布朗·韦斯林
    “我的最大成就来自我的学生”
    ——记萨拉·布朗·韦斯林
    学生“需要21世纪的老师,而不仅是在21
    世纪给他们上课的成年人”
    ——韦斯林获奖感言
    学生:她的教学充满魔力
    家长:希望在每一个高中都克隆一个韦斯林
    同行:我总能从她身上学到东西 

    人文
    20世纪中国教育记忆
      七月  八月  九月
    黄炳煌教育物语  巨涛拍岸与弓弦交错(外三则)/
    黄炳煌
    图说教育  
    丰子恺和他的教育漫画
    在鸟鸣中醒来(诗歌)/程剑平 

    专栏
    郭思乐专栏  向原始智慧汲取营养

    李镇西专栏  善待“后进生”
    吴  非专栏
      谁是学校的主人
    李希贵专栏  在“命名”中学会妥协