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没有办不好的学校:郑杰教育讲演录
  • 作者: 郑杰
  • 价格:¥19.80
可以由此购买:
  • 出版日期2008-01-01
  • 装帧平装
  • 印刷规格
  • 出版社华东师范大学出版社
  • 页码203页
  • 纸张胶版纸
  • ISBN9787561756034
  • 开本16开

《没有办不好的学校:郑杰教育讲演录》中,郑杰针对当下学校管理中的诸多难点、难处与难题,结合自身的独特经验,融合现代管理理念,提出了一系列有效的解决方法、思路与策略,既有深入的理性思考,又有丰富的实践例证。仿佛一个个典型而鲜活的学校管理现场,不容辩解地告诉你这样一个既简明而复杂的教育道理:“没有办不好的学校。”

被称为“另类校长”

曾任上海市北郊学校校长,现为自由教育者和撰稿人,出版《战略的胜利》《忠告中层》《给校长的建议》《学校的秘密》《从校长到幕僚》《顾此失彼》《边走边叹》《没有办不好的学校》等专著。因其观点新锐,被戏称为“另类校长”。

 


讲坛上,我得站稳了(自序)周一 将学校置于真实世界中理解(上午8:00~9:15) 办好学校的四个前提条件(上午9:30~10:45) 第一次互动(上午11:00~11:30) 寻找普适的价值观(下午1:30~2:45) 好学校的发展有三个阶段(下午3:00~4:15) 第二次互动(下午4:30~5:00)周二 质量及其存在着的严重问题(上午8:00~9:15) 谁是学校最大的利益相关方(上午9:30~10:45) 第三次互动(上午11:00~11:30) 质量要诀:一次就把事情做对(下午1:30~2:45) 效率是算计的结果(下午3:00~4:15) 第四次互动(下午4:30~5:00)周三 教师自治其实就是法律之治(上午8:00~9:15) 市场机制与同心圆式的治理结构 (上午9:30~i0:45) 第五次互动(上午11:00~11:30) 与个体幸福高度相关的九个因素 (下午1:00~1:45) 梦想中的学习共同体(下午2:45~3:45) 第六次互动(下午4:00~4:30)周四 将学生的生命质量作为关注焦点 (上午8:00~9:15) 发展是扩展真实自由的过程(上午9:30~10:45) 第七次互动(上午11:00~12:00) 实实在在地务文化之虚(下午1:00~2:15) 营销,将变革动力引入学校(下午2:45~3:45) 第八次互动(下午4:00~5:00)周五 给出让家长愿意选择本校的理由 (上午8:00~9:15) 体制、机构和运行规则(上午9:45~10:45) 第九次互动(上午11:00~11:45) 最大限度地开发教师的潜能(1:00~2:15) 规划第一,执行第二(下午2:30~3:45) 第十次互动(下午4:00~5:30)

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